rganautaEsqueleto en 3D
206 huesos en el adulto, unidos por articulaciones. Sostienen el cuerpo, protegen órganos como el cerebro y el corazón, sirven de palanca a los músculos,…
Explicado para cada edad
Para niños (7 a 11 años)
El esqueleto es el armazón que te mantiene de pie. Un adulto tiene 206 huesos, y por dentro fabrican la sangre.
Para jóvenes (12 a 16)
206 huesos en el adulto, unidos por articulaciones. Sostienen el cuerpo, protegen órganos como el cerebro y el corazón, sirven de palanca a los músculos, guardan calcio y producen las células de la sangre en la médula ósea.
Pre-Médico (17+)
206 huesos (esqueleto axial 80, apendicular 126) de tejido conectivo mineralizado con osteoblastos, osteocitos y osteoclastos en remodelación continua. Hueso compacto (osteonas) y esponjoso (trabéculas con médula hematopoyética). Articulaciones fibrosas, cartilaginosas y sinoviales.
Qué puedes explorar
Ligamentos metatarsianos transversosMaléolo lateralLabro acetabularLigamento acromioclavicularLigamento anular del radioLigamento longitudinal anteriorLigamento esternoclavicular anteriorLigamento talocalcáneo anteriorLigamento talofibular anteriorLigamento tibiofibular anteriorLigamento poplíteo arqueadoDisco articular de la articulación esternoclavicularDisco articular de la articulación temporomandibularLigamento calcaneocuboideoLigamento calcaneofibularLigamentos interfalángicos colaterales de la mano
Misiones
- De la cabeza a los pies Explorador
- Huesos guardianes Explorador
- Busca tus huesos Explorador
- El eje del cuerpo Descubridor
- Mapa de fracturas Pre-Médico
- La columna de arriba abajo Descubridor
- Contrarreloj: esqueleto Pre-Médico
Currículum escolar
Chile
- CN02 OA 07 · 2° básico: Ubicar y explicar la función de órganos vitales: corazón, pulmones, estómago, esqueleto y músculos.
- CN04 OA 05 · 4° básico: Identificar con modelos huesos del esqueleto y sus funciones de protección, soporte y movimiento.
México
- SPC F4 3° · Sistema locomotor y digestivo · PDA 1 · 3° primaria: Describir el sistema locomotor (huesos, columna, músculos y articulaciones) y sus funciones de soporte, protección y movimiento.
Colombia
- DBA 2 · Grado 4° · 4° grado: Comprender las ventajas de las máquinas simples e identificar palancas formadas por huesos y músculos del cuerpo.
- EBC CN 4–5 · Entorno vivo · 4 · 4° a 5° grado: Representar los sistemas de órganos del ser humano y explicar su función.
- EBC CN 4–5 · Entorno vivo · 6 · 4° a 5° grado: Indagar qué fuerzas (compresión, tensión o torsión) pueden fracturar distintos huesos.
Perú
- CyT Desempeño 4° primaria · 9 · 4° primaria: Argumentar que los objetos tecnológicos satisfacen necesidades; el ejemplo oficial son los rayos X para diagnosticar fracturas.
- CyT Desempeño 3° secundaria · 7 · 3° secundaria: Comparar las estructuras de seres unicelulares y pluricelulares para la locomoción.
Objetivos oficiales de Chile, México, Colombia y Perú relacionados con esta zona. Ver el currículum completo.
Para profesores
Guía docente imprimible: objetivos, pasos de la clase, preguntas y ticket de salida →